Олимпиада по русскому языку 1 тур 2 класс

1.            Напиши слово, которое состоит из одного слога, а указывает на сто лет.

2.            Сколько раз употребляется звук [й] в этом тексте:

Мы ели-ели ершей у ели.

Их еле-еле у ели доели.

3.            Выпиши пары, в которых слова являются однокоренными:

подлить – продлить

затрубить – отрубить

виноватый – извиняться

смешить – смешной

4.            Подчеркни подлежащее в каждом предложении:

Мать встретила Катю.

Мать встретила Катя.

5.            Получи из слова «год» слово «вес», изменяя по одной букве в каждом слове. Имей в виду, что выполняя каждый ход, у тебя должны получаться слова, а не наборы букв. Используй подсказки за чертой.

6.            Готовясь к уроку, учитель  подобрал четыре слова на новое правило:

врачи, жара, часы, грибной, …  Какое слово пятое?

(А) роща     (Б) лыжи     (В) рукав     (Г) трава     (Д) частый

7.            Рассмотри отношение между словами в каждой паре и заполни пропуски своими примерами:

а)          низко              нежный            мир

            ^_________        =     ^__________       =        ^_____

            высоко                 ?                  ?

б)          чашка             буква                  ?

            ^_________           =     ^_________       =         ^_______

            сервиз                 ?                  букет

в)         воробей          десять                  ?

            ^__________     =       ^_________       =         ^_________

              птица                  ?                 техника

8.            В каком слове нет приставки НА:

налет, начало, набросил, навес.

Олимпиада по русскому языку 1 тур 2 класс

1.             Выпиши пары, в которых слова являются однокоренными:

смешить- смешать

парный- паровой

лев – львиный

носатый – носильщик

слеза - слезинка

2.             Отгадай слова:

Из писка птиц мой первый слог возьмете,

Второй с бараньей головы,

Откройте печь и там найдете

То, что не раз едали вы.

3.             В каком слове нет приставки по:

      Подруга, полёвка, побег, походка.

6.. Составь лесенку из слов на тему « Звонкие и глухие согласные в корне слова»:

            Часть гриба               - - ж - -

            Застёжка на поясе     - - - ж - -

            Украшение в ушах     - - - - ж - -

            Избушка сторожа      - - - - - ж - -

7. Устойчивые словосочетания заблудились. Соедини их и запиши правильно:

8.             Есть в яблоке и сливе, а в саду нет. Есть в луке и в салате, а в огороде нет. Что это? Напиши ответ.

9.                  Поставь ударение:

Крапива, начать, кулинария, взяла,  столяр, верба, злодей, алфавит, шофер, магазин.

10.           Закончи фразу

« То-то шут …»

         (А) фасолевый

         (Б) чечевичный

         (В) гороховый

         (Г) луковый